البوم الصور
الاخبار
الرئيسية
عن المركز
كلمة مدير المركز
نشأة المركز
رؤية ورسالة المركز
الأهداف الإستراتيجية للمركز
لائحة المركز
الهيكل التنظيمي للمركز
مجلس إدارة المركز
فريق الدعم الفني للمركز
وحدات ضمان الجودة بالكليات والمعاهد
تميز المركز
أنشطة المركز
نشر الوعي بثقافة الجودة
ورش عمل
المعايير المعتمدة لاختيار المدربين
دورات تدريبية وورش عمل تم عقدها
برنامج ورش العمل
الخطة السنوية للدورات التدريبية
الاستدامة المالية والإدارية بالمركز
اجتماعات المركز
اجتماعات المركز الداخلية
اجتماعات وزيارات المركز الخارجية
المتابعة والدعم الفني لوحدات الجودة
كليات/معاهد معتمدة
كليات/معاهد لم تعتمد بعد
إنجازات المركز
وضع وتنفيذ الخطة الإستراتيجية للجامعة
إنشاء وحدات ضمان الجودة
الإنجازات السنوية للمركز
مفهوم الاعتماد
مفهوم الاعتماد
إجراءات الاعتماد
مرحلة ما بعد الاعتماد
أدلة الهيئة
الدليل الإرشادي لمعايير الجودة
دليل تقويم واعتماد الجامعات
التقويم والاعتماد للبرنامج التعليمي
اعتماد مؤسسات التعليم العالي
وثيقة المعايير والممارسات التطبيقية
المعايير القياسية للدراسات العليا
إعداد الدراسة الذاتية والتقرير السنوي
نموذج التقرير السنوي للمؤسسة
دليل المراجعين المعتمدين
دليل معايير التجهيزات
المعايير القياسية القومية للكليات
كليات الحقوق
كليات الآداب
كليات التربية الرياضية
كليات التمريض
كليات الزراعة
كليات الصيدلة
كليات الطب البيطري
كليات الطب
كليات العلوم الأساسية
كليات العلوم السياسية
برامج العلوم المزدوجة
كليات طب الأسنان
كليات التربية الموسيقية
كليات الهندسة
نماذج التقدم للاعتماد
نموذج رقم (1)
نموذج رقم (2)
نموذج رقم (3)
نموذج رقم (4 أ)
نموذج رقم (4 ب)
نموذج رقم (5)
نموذج رقم (6)
نموذج رقم (7)
نموذج رقم (8)
نموذج رقم (9)
نموذج رقم (10)
نموذج رقم (11)
نموذج رقم (12)
نموذج رقم (13)
نموذج رقم (14)
نموذج رقم (15)
نموذج رقم (16)
نموذج رقم (17)
نموذج رقم (18)
نموذج رقم (20)
نموذج رقم (21)
نموذج رقم (22)
نموذج رقم (23)
موقف الكليات والمعاهد من الاعتماد
التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية
الخطط الإستراتيجية
كلية الحاسبات والمعلومات
كلية الألسن
كلية الآداب
كلية العلوم
كلية التربية
كلية الهندسة
كلية الطب
كلية طب الأسنان
كلية الصيدلة
كلية البنات
كلية التمريض
معهد الطفولة
الدراسات الذاتية
كلية الحاسبات والمعلومات
كلية الألسن
كلية الآداب
كلية العلوم
كلية التربية
كلية الهندسة
كلية الطب
كلية طب الأسنان
كلية الصيدلة
كلية البنات
كلية التمريض
معهد الطفولة
أدلة الاعتماد
اتصل بنا
العنوان والتليفون
البريد الإلكتروني
خريطه موقع المركز
Facebook
Twitter
Youtube
Wordpress
Google Plus
Wix
Bloger
RSS Feed
الرئيسية
>>
نماذج التقدم للاعتماد
>>
نموذج رقم (21)
التاريخ :
2014-01-11
فى :
مركز ضمان الجودة
نموذج رقم (21)
القائمة
الرئيسية
عن المركز
كلمة مدير المركز
نشأة المركز
رؤية ورسالة المركز
الأهداف الإستراتيجية للمركز
لائحة المركز
الهيكل التنظيمي للمركز
مجلس إدارة المركز
فريق الدعم الفني للمركز
وحدات ضمان الجودة بالكليات والمعاهد
تميز المركز
أنشطة المركز
نشر الوعي بثقافة الجودة
ورش عمل
المعايير المعتمدة لاختيار المدربين
دورات تدريبية وورش عمل تم عقدها
برنامج ورش العمل
الخطة السنوية للدورات التدريبية
الاستدامة المالية والإدارية بالمركز
اجتماعات المركز
اجتماعات المركز الداخلية
اجتماعات وزيارات المركز الخارجية
المتابعة والدعم الفني لوحدات الجودة
كليات/معاهد معتمدة
كليات/معاهد لم تعتمد بعد
إنجازات المركز
وضع وتنفيذ الخطة الإستراتيجية للجامعة
إنشاء وحدات ضمان الجودة
الإنجازات السنوية للمركز
مفهوم الاعتماد
مفهوم الاعتماد
إجراءات الاعتماد
مرحلة ما بعد الاعتماد
أدلة الهيئة
الدليل الإرشادي لمعايير الجودة
دليل تقويم واعتماد الجامعات
التقويم والاعتماد للبرنامج التعليمي
اعتماد مؤسسات التعليم العالي
وثيقة المعايير والممارسات التطبيقية
المعايير القياسية للدراسات العليا
إعداد الدراسة الذاتية والتقرير السنوي
نموذج التقرير السنوي للمؤسسة
دليل المراجعين المعتمدين
دليل معايير التجهيزات
المعايير القياسية القومية للكليات
كليات الحقوق
كليات الآداب
كليات التربية الرياضية
كليات التمريض
كليات الزراعة
كليات الصيدلة
كليات الطب البيطري
كليات الطب
كليات العلوم الأساسية
كليات العلوم السياسية
برامج العلوم المزدوجة
كليات طب الأسنان
كليات التربية الموسيقية
كليات الهندسة
نماذج التقدم للاعتماد
نموذج رقم (1)
نموذج رقم (2)
نموذج رقم (3)
نموذج رقم (4 أ)
نموذج رقم (4 ب)
نموذج رقم (5)
نموذج رقم (6)
نموذج رقم (7)
نموذج رقم (8)
نموذج رقم (9)
نموذج رقم (10)
نموذج رقم (11)
نموذج رقم (12)
نموذج رقم (13)
نموذج رقم (14)
نموذج رقم (15)
نموذج رقم (16)
نموذج رقم (17)
نموذج رقم (18)
نموذج رقم (20)
نموذج رقم (21)
نموذج رقم (22)
نموذج رقم (23)
موقف الكليات والمعاهد من الاعتماد
التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية
الخطط الإستراتيجية
كلية الحاسبات والمعلومات
كلية الألسن
كلية الآداب
كلية العلوم
كلية التربية
كلية الهندسة
كلية الطب
كلية طب الأسنان
كلية الصيدلة
كلية البنات
كلية التمريض
معهد الطفولة
الدراسات الذاتية
كلية الحاسبات والمعلومات
كلية الألسن
كلية الآداب
كلية العلوم
كلية التربية
كلية الهندسة
كلية الطب
كلية طب الأسنان
كلية الصيدلة
كلية البنات
كلية التمريض
معهد الطفولة
أدلة الاعتماد
اتصل بنا
العنوان والتليفون
البريد الإلكتروني
خريطه موقع المركز
نموذج رقم (21)
إرشادات خاصة بتصميم قوائم استقصاء رضا طلاب مرحلة الدراسات العليا
سياسات وإجراء القبول
.
الالتزام بمحتوى ومواعيد المحاضرات.
طرق التدريس وتكنولوجيا التعليم.
البيئة التعليمية.
المختبرات والمعامل وقاعات التدريس
.
توجهات وفاعلية التعلم الذاتي.
المحتوى الدراسي مقارنة بمستوى المرحلة الجامعية الأولى.
الأعمال الفصلية .
الامتحانات وطرق التقويم الأخرى.
المنح الدراسية.
تشجيع التميز.
تكنولوجيا المعلومات.
الإمكانات البحثية.
الأشراف العلمي.
سياسات عدم التمييز والعدالة.
التسهيلات المتاحة بالمكتبة .
فاعلية المشاركة في اللجان والمجالس الأكاديمية .
مصداقية الإدارة.
الشكاوى والمقترحات.
الخدمات المقدمة لذوى الاحتياجات الخاصة.
المرافق.
karabük escort
karaman escort
kastamonu escort
kemer escort
kırıkkale escort
kırklareli escort
kırşehir escort
موضوعات مختارة
07
ابريل
خبرزيارة البرامج الجديدة بكلية الهندسة من وحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي
07
ابريل
أستقبل السيد ا.د/ عبدالناصر سنجاب زيارة لجنة متابعة تطبيق الإختبارات الإلكترونية
المزيد>>
المزيد
April
April 07,2019
خبرزيارة البرامج الجديدة بكلية الهندسة من وحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي
April 07,2019
أستقبل السيد ا.د/ عبدالناصر سنجاب زيارة لجنة متابعة تطبيق الإختبارات الإلكترونية
الدبلوم المهنى
إدارة نظم الجودة والاعتماد فى المؤسسات التعليمية
