نموذج رقم (17)
تقويم مقرر دراسي
جامعة / أكاديمية :...........................
كلية / معهد :........................................
قسم : ...............................................
أ - معلومات أساسية :
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2- أراء عامة حول المقرر الدراسي :
|
غير مشوق |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
مشوق |
|
لا يرتبط بالتخصص |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
يرتبط بالتخصص |
|
لا يتضمن معلومات حديث |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
يتضمن معلومات حديثة |
|
لا يوفر أمثلة عملية |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
يوفر أمثلة عملية |
|
لا يقابل توقعاتي |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
يقابل توقعاتي |
|
غير مفيد في التطبيق العملي |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
مفيد في التطبيق العملي |
|
غير مفهوم |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
مفهوم |
|
عموما ضعيف |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
عموما جيد |
3- مخرجات التعلم المستهدفة
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4- المحاضرات
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
- يتم تقديم المحاضرات وفقا لمواعيد الجداول المحددة والمعلنة. |
|
|
|
|
|
|
- تساهم المحاضرات في تفهم موضوع المقرر. |
|
|
|
|
|
|
- تغطى المحاضرات كل الموضوعات التي اشتملت عليها قائمة محتوياته. |
|
|
|
|
|
|
- يتم تقديم المحاضرات بأسلوب مشوق. |
|
|
|
|
|
|
- تضمنت المحاضرات المشاركة من جانب الطلاب. |
|
|
|
|
|
|
- اشتملت المحاضرات على حالات عملية. |
|
|
|
|
|
|
- مقدار المعلومات المقدمة فى المحاضرات مناسب |
|
|
|
|
|
|
- كتاب المقرر (أو المذكرة ) يعتبر مناسبا. |
|
|
|
|
|
5- المحاضر
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6- عضو الهيئة المعاونة
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7- نظام التقويم
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8- المعامل/ الورش
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9- المدرجات وقاعات التدريس
|
العبارة |
غير موافق تماما (1) |
غير موافق (2) |
إلى حد ما (3) |
موافق (4) |
موافق تماما (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10- أخرى
|
1/10 ما الذى تحبه أو لا تحبه في هذا المقرر؟ |
|
أحب في هذا المقرر ...............................................................................................................................
|
|
لا أحب في هذا المقرر ....................................................................................................................................
|
|
2/10 في رأيك كيف يمكن تحسين أو تطوير هذا المقرر؟ ...................................................................................................................................
|
